​说兵言、讲兵语、解兵惑、聚兵心！“红肩章”宣讲小分队，走“新”更走心！

文/图🖊   褚皓宁

在武警德州支队

有这样一支“红肩章”宣讲小分队

他们来自基层一线

就在官兵中间

从战士的角度思考问题

用士兵的言语讲述知识

用通俗易懂的语句

让党史故事接地气、易理解

优中选优

他们来自基层讲述基层

“红肩章”小分队成员分别来自不同单位、不同岗位、不同职位。他们既有支队优秀政治教员，也有带兵经验丰富的基层班长，更有入伍刚满一年的列兵同志！

他们来自基层官兵，有兵味、讲兵语是他们最大的特色。他们来自最基层一线、最懂战士的心，什么样的教育形式更容易接受、什么样的教学方法更能够得到喜爱，讲什么样的内容可以听懂，他们最清楚不过。

从党史的创新理论到最新政策、从使命任务到练兵备战，他们从“小切口”讲述“大题材”、用“身边事”阐述“大道理”，让理论学习不再“枯燥乏味”！

精益求精

集智攻关探寻新方式

立身以学习为本，立学以读书为本。为了能给官兵们呈现出形式多样、内容丰富、生动活泼的党史故事，支队组织全体“红肩章”小分队成员进行集中学习辅导。

他们结合自身实际进行思考，利用网络新媒体、报刊读物等方式不断夯实自己的党史理论基础，把要点性强、难理解的词汇，“翻译”成为生动简单、通俗易懂的“大白话”，让大家听的懂、学得会、悟的透。

“官兵的身边事例，才是融入党史故事的最好题材，我们要用身边有血有肉的事例，让官兵和我们产生共鸣。”小分队成员史宇博在与其他队友讨论备课时提出自己的想法。

深入浅出

群众语言宣讲更精彩

“新兵入伍时，理论学习是让我最头疼的，但是在下连第一次进入荣誉室，看着一块块奖牌、一面面锦旗，那时我便暗下决心——这里要有我的印记！从那时起我便开始刻苦训练，不断学习理论知识，终于在去年被评选为‘四有’优秀个人······”在分享学习体会时，上等兵周李江讲出了自己的故事。

“他们讲的很接地气，所讲的党史故事也都是以身边故事为例，和以往长篇大论的形式有了很大改变，老一辈革命先烈英勇奋斗的场面仿佛就在身边，让我们身临其境，改变了以往党史学习的枯燥形式。”宣讲员通俗易懂的语言，引起了台下观众强烈的共鸣，赢得阵阵掌声。

“接地气”的语言，紧扣的是“强军兴军”的时代主题，台上宣讲字字铿锵，台下战士跃跃欲试。在强军兴军的征程上，他们的信念更加坚定！

三省吾身

讨论辨析反思作总结

学而不思则罔，思而不学则殆。小分队成员在每次宣讲结束后便围坐在一起，相互指出在党史宣讲过程中出现的各种问题和好的方法，相互积累经验。

“我认为在上次宣讲时，小李做的授课提纲比较新颖，方法运用灵活，举例也比较鲜明，现场的学习氛围特别浓厚······”在反思总结会上，小分队成员互相说出自己的观点和看法，争取在以后的宣讲中能够越来越好。

思想交锋，方能创新活力、迸发强劲动力。宣讲小分队成员进入执勤一线、走进训练场地、深入后勤岗位，用他们的兵言兵语，给官兵带来一场“头脑风暴”！让党史学习热潮在座座军营中掀起一波又一波热潮。

扛着红灿灿的肩章

就担起了沉甸甸的使命

他们用兵言兵语

讲述着党史故事、传承着红色血脉

让官兵牢记强军思想

在强军兴军的路上阔步前行！

（本文为山东武警原创文章，转载请联系授权）

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